Enseignant-chercheur en mécanique en génie maritime

Contexte :

ENSTA, établissement d’enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du ministère des Armées, développe des activités de formation, recherche et innovation dans les domaines de la défense et de la sécurité, des transports, de l'énergie, des activités maritimes, du numérique et de la santé.

L’école, présente sur deux campus, à Paris-Saclay et à Brest, est membre de l’Institut Polytechnique de Paris. Classée dans le Top 10 des meilleures écoles d’ingénieurs en France, elle a pour mission :

• la formation d’élèves ingénieurs civils et militaires, de cadres et docteurs pour les secteurs public et privé,

• la recherche et l’innovation de haut niveau en relation étroite avec l’industrie des grands secteurs de souveraineté au sein de 6 unités de formation et de recherche (UFR).

Missions d’enseignement :

• Pour l’enseignement, la personne recrutée viendra renforcer l'UFR Mécanique du campus de Brest et interviendra en particulier dans les spécialités « architecture navale et ingénierie offshore (ANO) » et « systèmes pyrotechniques (SP) ».

• Mécanicien des fluides ou de l’interaction fluide/structure, le candidat interviendra, pour tout ou partie, en dynamique des fluides et en hydrodynamique navale, plus particulièrement en théorie de la houle et en manœuvrabilité des plateformes navales. Il devra participer à l’encadrement et à l’animation de cours, TD, bureaux d’études et de projets élèves sur l’ensemble des cycles d'ingénieur en lien avec la spécialité ANO de l’ENSTA campus de Brest. Le candidat devra être en mesure de mettre en œuvre à des fins pédagogiques des outils numériques de l’industrie navale.

• La personne recrutée devra avoir un goût prononcé pour le travail en équipe adossé au projet de formation. En effet, elle se verra confier également l’organisation de matières dans lesquelles interviennent des vacataires académiques et industriels du milieu du Génie Maritime.

• La capacité à enseigner en anglais est indispensable. 

Dans le cadre de la nouvelle ENSTA, il (elle) sera amené(e) à participer à la réflexion et à l’évolution de la nouvelle offre de formation, notamment dans le cadre des enseignements bi-campus, avec un engagement dans le développement de pratiques pédagogiques innovantes et coordonnées entre les sites.

Missions de recherche :

• Pour la recherche, la personne viendra renforcer l’Institut de recherche Dupuy de Lôme (IRDL, CNRS UMR 6027, www.irdl.fr). L’IRDL compte actuellement plus de 300 membres (100 enseignants-chercheurs, 140 doctorants, 45 personnels techniques et administratifs), inscrit son action dans un écosystème riche autour des sciences et technologies marines et dispose de moyens importants. La personne recrutée renforcera une activité de recherche au sein du pôle thématique de recherche « Structures, fluides et interactions » de façon cohérente avec celles déjà existantes. Elle participera à des activités de recherche dans le domaine de la modélisation numérique et/ou expérimentale des plates-formes navales dans leur environnement marin.

• En particulier, nous recherchons une personne qui renforcera les compétences du pôle dans un ou plusieurs des domaines suivants :

  o   L’hydrodynamique à surface libre et la théorie de la houle

  o   La manœuvrabilité des navires

  o   L’aérodynamique (soufflerie subsonique) et l’hydrodynamique expérimentale

  o   L’optimisation énergétique des navires (routage, propulseurs innovants)

  o   L’hydrodynamique des corps portants et des propulseurs

  o   Les interactions fluides-structures

• Le candidat sera capable de développer des approches théoriques, numériques et expérimentales innovantes dédiées à ces domaines. Ces thématiques de recherche pourront s’articuler avec les thématiques d’enseignement citées précédemment.

• Les développements numériques pourront s’appuyer sur une base de validation expérimentale issue des moyens expérimentaux de l’équipe

La personne recrutée participera à des projets de recherche collaboratifs et à l'encadrement de thèses et de post-docs." Elle s’investira dans le développement des collaborations industrielles et académiques, nationales ou internationales, de l’ENSTA et l’IRDL, en particulier dans les domaines visés pour ce poste.

L’ENSTA peut accueillir les personnels fonctionnaires en détachement, en particulier les Maîtres de Conférences et les Professeurs de l’université ou les Chargés et les Directeurs de Recherche des organismes de recherche (CNRS, INRIA, …). La qualification aux fonctions de Maître de Conférences ou de Professeur des Universités n’est pas requise mais sera appréciée.

Les candidats, titulaires d’un doctorat, devront justifier :

• d’une expérience en recherche et enseignement en adéquation avec les besoins exprimés ;

• de publications scientifiques dans des revues de haut niveau, en lien avec la thématique mentionnée ;

• d’une capacité à travailler en équipe tant pour l’enseignement que pour la recherche ;

• de qualités pédagogiques ;

• de pouvoir prendre des responsabilités et notamment de pouvoir piloter/coordonner un parcours d’enseignement.

Des candidatures « junior » ou « expérimentées » sont possibles. Un salaire attractif sera proposé en adéquation avec le profil.

Durée d’affectation souhaitée : 2 ans renouvelable vers CDI.

Des opportunités d’évolution sur un poste pérenne au sein de l’établissement, en fonction des besoins, du niveau d’intégration et des réalisations académiques sur la période, seront toutefois envisageables à l’issue de cette période de 2 ans.

Date de prise de fonctions prévue : au plus tard le 01/09/2026.

Rémunération :

• Fonctionnaires en détachement : selon les conditions statutaires (grille indiciaire, IFSE, CIA)

• Contractuels : en fonction de l'expérience professionnelle sur des postes de niveau équivalent

Lieu de travail :

ENSTA campus de Brest, 2 rue François Verny 29200 Brest

Le site est accessible en voiture (parking pour le personnel) mais également par les transports en commun

Poste à temps complet (25 jours de congés annuels, 23 RTT annuels)

Avantages :

• Transports (participation forfaitaire de l’employeur à hauteur de 75 %)

• Forfait mobilité durable (jusqu’à 300€/an)

• Possibilité de télétravail (après accord du manager et dépôt d’une demande)

• Subvention employeur au restaurant administratif et/ou à la cafétéria de l’établissement

• Comité d’action sociale, avec notamment des événements et animations proposés au personnel, salle de sport sur adhésion

• Mutuelle (participation à hauteur de 50% de l’établissement)

  Aménagement du poste de travail et recrutement inclusif :

  Tous nos postes sont ouverts aux candidats en situation de handicap.

  ENSTA s’engage à un recrutement favorisant l’égalité, la diversité et l’inclusion. Toutes les candidatures sans aucune distinction (âge, handicap, sexe, nationalité, religion, orientation sexuelle…) ont leur place dans notre processus de recrutement.

Le dossier de candidature devra comporter :

• un CV (activités d’enseignement, de recherche et de responsabilités académiques, liste des publications),

• une lettre de motivation,

• une présentation du projet de recherche pour l’intégration au sein de l’IRDL (max 4 pages),

• les copies des diplômes,

• les coordonnées d'au moins deux références nationales ou internationales.

Date limite de candidature : 10 juin 2026

Les candidats sélectionnés sur dossier seront convoqués pour des entretiens et une audition en Juin 2026.

Renseignements :

Contact Enseignement : Mr David THEVENET (david.thevenet@ensta.fr )

Contact Recherche : Mme Shabnam ARBAB CHIRANI (shabnam.arbab@ensta.fr)

DRH : Mme Tassadit AREZKI (tassadit.arezki@ensta.fr)

Connaissances :

• Connaissance du monde de l’enseignement supérieur

• Expression écrite et orale en français

• Expression écrite et orale en anglais

Savoir-faire :

• Utilisation et développement d’outils pour la recherche, que cela soit expérimental, théorique ou numérique

• Idéalement, gestion de projet et animation d’équipe

Savoir être :

• Qualités relationnelles

• Rigueur

• Travail en équipe

• Disponibilité

Esprit d’initiative